【编写讲章】第10讲:讲章的结构

第10讲:讲章的结构
讲章是传道人传递神真理的有力武器。每一次站在讲台上,我们手中捧着的不仅仅是纸张,更是承载着神话语、能改变人心的珍贵力量。所以,传道人必须写讲章。大家想想,一场精彩的讲道,就像是一场精心编排的旅程。要是没有清晰的路线规划,东一句西一句,听众就会像在迷雾中行走,找不到方向,也难以领悟神的深意。而讲章的结构,就是这场旅程的路线图。合理的结构能让神的真理有条不紊地呈现,让听众轻松跟上我们的思路,深入理解神的旨意。
讲章作为基督教传道人独特的文学表达形式,承载着传递神真理、引导信徒信仰的重要使命。而一个结构合理、内容丰富的讲章,就如同精心建造的房屋,能为听众带来稳固且深刻的属灵滋养。下面我们就探讨如何构建讲章结构。
一、明确主题方向与题目
主题是讲章的灵魂所在,它宛如一颗精准的指南针,为整个讲章指引着核心内容与前行方向。在确定主题时,我们需以圣经教导为坚固基石,因为圣经是神的话语,蕴含着无尽的智慧与真理。同时,要紧密结合信徒的实际需求,如同医生对症下药,了解信徒在信仰、生活中面临的困惑与挑战。还要考虑教会当下的情况,因为教会是信徒聚集的家园,不同的时期有不同的特点和需求。
例如,若发现教会中不少信徒正被生活中的压力与焦虑所困扰,他们像在黑暗中迷失方向的旅人,急切地寻找着光明与希望。那么,"依靠神,战胜焦虑"便是一个极为合适的主题。它就像一束温暖的阳光,穿透黑暗,为信徒带来希望与力量。
而题目,则是讲章的窗口,它要简洁明了,如同明亮的灯塔,瞬间抓住听众的注意力。同时,又要准确反映主题,就像一把精准的钥匙,打开听众理解的大门。对于"依靠神,战胜焦虑"这个主题,题目可以定为"以神为锚,告别焦虑"。"以神为锚"点明了依靠神这一关键,如同在大海中为船只找到稳定的锚点;"告别焦虑"则突出了摆脱焦虑的目标,让听众一眼便能明白讲章的主旨。
二、精选经文
经文是讲章的坚实根基,它为讲章提供了无可置疑的权威依据,就像高楼大厦的坚固地基,支撑着整个讲章的构建。主题经文,作为直接支撑主题的核心经文,宛如一颗璀璨的明珠,在整个讲章中闪耀着独特的光芒,贯穿始终。
比如以"依靠神,战胜焦虑"的主题为例,我们可以精心选取腓4:6-7"应当一无挂虑,只要凡事借着祷告、祈求和感谢,将你们所要的告诉神。神所赐出人意外的平安,必在基督耶稣里保守你们的心怀意念"作为主题经文。这段经文就像一位智慧的导师,明确地告诉我们,面对焦虑,要依靠祷告与神沟通,神会赐予我们出人意外的平安。
参考经文和引用经文则从不同的角度丰富和深化主题。参考经文可以选取与主题紧密相关的其他经文,如诗篇55:22"你要把你的重担卸给耶和华,他必抚养你,他永不叫义人动摇"。它进一步强调了依靠神的重要性,就像在黑暗中为我们点亮了一盏明灯。引用经文可以是名人名言或圣经中其他经典语句,它们如同璀璨的星辰,为讲章增添了权威性和感染力,让听众更能感受到神话语的魅力和力量。
三、搭建纲点
纲点是讲章的坚固骨架,它将主题和经文有机地串联起来,使讲章层次分明、逻辑清晰,就像一座精心设计的建筑,各个部分相互支撑、协调统一。纲点一般分为一级纲点、二级纲点等,它们如同大树的主干和枝叶,共同构成了一个完整的体系。讲章不一定要二级纲点,但一定得有一级纲点,不过,需要说明的是,没有二级纲点,不代表没有层次感。
一级纲点是对主题的宏观分解,它就像一幅宏伟的蓝图,勾勒出讲章的主要框架。比如以"依靠神,战胜焦虑"为例,一级纲点可以设置为"焦虑的根源"、"战胜焦虑的方法"、"依靠神带来的平安"等。这三个一级纲点分别从问题的产生、解决的办法和最终的结果三个方面,全面而深入地探讨了主题。
二级纲点则是对一级纲点的细化,它就像蓝图上的详细标注,使讲章的内容更加具体和丰富。如在"战胜焦虑的方法"这一级纲点下,可以设置"通过祷告与神沟通"、"借着读经汲取力量"、"依靠信徒团契获得支持"等二级纲点来写。这些二级纲点从不同的途径和方法,详细阐述了如何依靠神战胜焦虑,让听众能够更加清晰地理解和应用。
四、运用例证
例证是讲章的鲜活血肉,它能使抽象的道理变得生动形象、易于理解,就像一幅幅生动的画面,让听众身临其境,产生强烈的共鸣。例证可以来自圣经故事、历史事件、现实生活等多个方面,它们就像一颗颗璀璨的珍珠,为讲章增添了光彩。
圣经故事是最具权威性的例证,它承载着神的旨意和智慧,是神话语的生动体现。比如,在讲解依靠神时,可以讲述大卫与歌利亚战斗的故事。大卫面对强大的歌利亚,没有依靠自己的力量,而是依靠神的帮助,最终取得了胜利。这个故事就像一部精彩的电影,生动地说明了依靠神能战胜看似不可能战胜的困难,让听众深刻感受到神的力量和伟大。但要记住例证不能大于主题内容,否则会喧宾夺主,偏离讲章方向。
现实生活中的例子则能让听众产生强烈的共鸣,因为它们就发生在我们的身边,真实而亲切。可以分享身边信徒依靠神克服生活困境的故事,如一位信徒在失业后,通过不断祷告和依靠神,最终找到了更合适的工作。这个故事就像一面镜子,让听众看到依靠神的实际效果,激励他们在生活中也勇敢地依靠神。
五、撰写引言与结论
引言是讲章的精彩开场白,它的作用是吸引听众的注意力,引入主题就像一场精彩演出的开场,瞬间抓住观众的心。引言可以采用提问、讲述故事、引用名言等多种方式。
例如,在讲解"依靠神,战胜焦虑"时,可以先提问:"在生活中,你是否常常感到焦虑不安?面对各种压力,你该如何应对呢?"这样的问题就像一把钥匙,打开了听众思考的大门,让他们自然地融入到讲章的主题中。也可以通过讲述一个因焦虑而陷入困境,最终依靠神走出困境的故事,引发听众的情感共鸣。还可以引用一句关于依靠神的名言,如"你们当靠耶和华欢乐,他永远住在你们心中",为讲章增添一份庄重和神圣。
结论则是讲章的完美收尾,它要总结讲章的重点内容,强化主题,给听众留下深刻的印象,就像一场演出的精彩谢幕。结论可以鼓励听众将所学的道理应用到实际生活中,如"让我们在生活中时刻依靠神,将焦虑交给神,享受神所赐的平安"。这样的结论就像一盏明灯,照亮听众前行的道路,激励他们在信仰道路上不断前进。
六、注意架构编排
讲章的架构编排要合理,就像一座精心设计的建筑,各个部分要协调统一,不能头重脚轻。既不能只有引言而没有结论,导致讲章虎头蛇尾,就像一场没有结局的演出,让听众感到失望和遗憾;也不能引言和结论都过于简略,使讲章缺乏完整性,就像一幅没有画完的画,让人觉得意犹未尽。
引言要简洁有力,能迅速抓住听众的心,就像一颗投入平静湖面的石子,激起听众的兴趣和好奇心。它可以用生动形象的语言、引人入胜的故事或发人深省的问题,为讲章营造一个良好的开端。结论要深刻有力,能给听众带来启发和鼓励,就像一场演出的高潮部分,让听众留下难忘的记忆。它可以通过总结讲章的重点内容、强调主题的重要性或提出具体的行动建议,让听众在听完讲章后有所收获,将所学的道理应用到实际生活中。
结语:
亲爱的弟兄姊妹们,通过对讲章结构的深入探讨,我们如同掌握了一把开启精彩讲道之门的钥匙。明确主题方向与题目让能精准地传递神的旨意;精选经文为讲章筑牢了权威的根基,使每一句话都饱含神话语的力量;搭建纲点让讲章逻辑清晰、层次分明,如同精心规划的旅程,引领信徒稳步前行;运用例证赋予讲章生动的血肉,让抽象的道理变得鲜活易懂,引发信徒的强烈共鸣;撰写引言与结论是精彩的开场与有力的收尾,吸引听众并留下深刻印象;合理的架构编排则确保讲章完整、协调,如同美妙的乐章奏响信仰的旋律。
总之,写好讲章的结构需要我们精心策划、认真构思。只有结构合理、内容丰富的讲章,才能将神的真理清晰地传递给听众,帮助他们在基督里得着丰盛的生命。愿我们都能熟练运用这些结构技巧,用精彩的讲章荣耀神的名!(本系列课程来自小方舟文集第6辑,作者微信:17206036065)
【作者简介】 小方舟:原名吴建梅,雅博网编辑。江苏省连云港灌南人,江苏神学院本科毕业。自幼爱好文学、写作,信主前曾在电台、报刊等发表过文章。1999年8月31日信主加入教会并参与事奉至今。信主后立志为主写作,希望通过文字来牧养,使更多人得益处。